Logfile des Chats

cerstin mahlow: hallo claudia
cerstin mahlow: ich höre caspar nicht
Rolf Brugger: ich kann ihn gut hören...
Andreas Roellinghoff: Caspar spricht, ich hör es
Claudia Schlienger: ich höre auch nichts
cerstin mahlow: ich höre (geschätzt) jedes neunte wort
Gudrun Bachmann: ich habe unterbrüche im ton. höre nur die hälfte. das war bei rolf und andreas nicht so
Reto Schuerch: bei mir ist sehr gut
Andreas Roellinghoff: Das tut mir sehr leid
Andreas Roellinghoff: Ich fürchte dann hab en Sie ein Bandbreitenproblem
Rolf Brugger: cerstin falls du andere programme offen hast die bandbreite fressen, dann schliesse diese bitte
cerstin mahlow: das problem war mit den anderen rednern nicht
Peter H.: bei mir ist es gut
cerstin mahlow: ich hab alles andere zu
Christian Rapp: Bei mir kommt der Sound nun gut.
Andreas Roellinghoff: Versuchen Sie folgendes:
Andreas Roellinghoff: 1)
Gudrun Bachmann: ich habe den test davor gemacht. die bandbreite sollte ok sein
Andreas Roellinghoff: Browser aus und ein
Andreas Roellinghoff: sonst
Andreas Roellinghoff: Compi aus und ein
cerstin mahlow: jaja, windows
cerstin mahlow: ich probier mal
Andreas Roellinghoff: Hörst Du auch nicht Gudrun?
reimer: Hoi - sorry -war noch in einer anderen Sitzung - nun aber hier :-)
Roland Studer: nette Funktion mit den Links!
Gudrun Bachmann: nein ich höre nichts. ich werde dann die Aufzeichnung besuchen. Ich glaube es muss am Anschluss Caspar Nötzliliegen, da Du Andreas und Rolf bestens zu verstehen sind
Gudrun Bachmann: Ich höre definitiv fast nichts.
cerstin mahlow: jetzt ist besser
Claudia Schlienger: habe den browser gewechselt und höre nun
Gast 4: Gast 4 - bin Monica Widmer aber ich kann den namen nicht eintragen
Mandy: :D
Roland Studer: Den Namen wählt man beim einloggen
Gudrun Bachmann: Rolf, ich habe Dich perfekt verstanden, Dich auch Andreas
Gudrun Bachmann: ich habe alles geschlossen
cerstin mahlow: gudrun, bei mir hat tatsächlich geholfen hier abmelden, browser zu und wieder neu auf und neu anmelden
Thomas Messerli: Leider gibt es nur zustimmen oder nicht zustimmen; kein teilweise oder als auch
gudrun bachmann (Moderatoren): jetzt höre ich gut. ich musste mich als gast und nicht über meinen aai account einloggen
Mandy: das sieht man auch an der Ausrichtung von emp. Forschung in den Sozialwissenschaften: quantitativ vor qualitativ
Christian Rapp: nur zur info: habe unter win mit opera 9.64 gestartet - geht gut. nur firewall musste geändert werden.
Peter H.: jetzt
Roland Studer: jetzt erst
Rolf Brugger: es war verzögert
cerstin mahlow: ich habe im moment keine lehrveranstaltung
Angelika Guettl: genau - im letzten Jahr
Robert Reidy: ich habe keine Studiernde
Daniel Ammann: Ich habe im Moment keine Studierenden
Roland Studer: führe selbst keine lehrveranstaltungen
Marc Widmer: ich auch nicht
cerstin mahlow: aber ich erzähle studis sonst schon geschichten :)
Mandy: bei mir ist das auch der Fall
Reto Schuerch: muss man nach dem bullet setzen noch etwas drücken?
Roland Studer: nein
Thomas Messerli: bin im Bildungsurlaub
Reto Schuerch: danke
Daniel Ammann: Auch in Fachartikeln oder Lehrmitteln können und sollen Geschichten erzählt werden
Andreas Urfer: Hallo Tom
Thomas Messerli: Hallo Res, später mit Skype!!
Peter H.: eine take-home message kann  auch eine art geschichte sein...
Andreas Urfer: Muss ich zuerst einrichten
Robert Reidy: take-home message?
Rolf Brugger: Was ist eigentlich der Unterschied von einer digital Stories zu normalen Stories?
cerstin mahlow: rolf, der gleiche wie e-learning zu learning
Rolf Brugger: ok :-)
cerstin mahlow: :)
Andreas Roellinghoff: ;-)
Peter H.: take.home-message ist z.b. das was wir komprimiert aus diesem vortrag von caspar mitnehmen und anderen weitererzählen
Reto Schuerch: Ist "aus meiner Erfahung" zu erzählen, auch eine Geschichte?
cerstin mahlow: achja, und mit 2.0 gehts natürlich auch ;)
cerstin mahlow: reto, glaub schon, und auch "ich kannte da mal jemand ..."
Reto Schuerch: ok
cerstin mahlow: oder "mein prof hat früher immer ..."
Reto Schuerch: wäre also eine persönliche geschichte (vom Typ her)
Thomas Messerli: Stimmt das so: Beim analogen "Geschichten erzählen" entstehen die Bilder im Kopf, bei der "digital story" sind sie auf dem Screen?
Peter H.: ein englischer ausdruck ist immer cool...
cerstin mahlow: und beim grosi kann man nicht zurückspulen zu einem beliebigen punkt, naja, nicht so einfach
Reto Schuerch: lol
Rolf Brugger: Ich frage mich ob eine Geschichte authentisch sein muss, oder ob man Geschichten erfinden kann/soll?
Reto Schuerch: wahrscheinlich beides möglich
Thomas Messerli: alle Geschichten sind erfunden!
Andreas Roellinghoff: und die mischung von beiden
Rolf Brugger: :-)
cerstin mahlow: rolf, ich denke, der zweck heiligt die mittel, udn man darf sicher auch etwas als eigene erfahrung oder die der besten freundin verkaufen, wenn man eine bstimmte botschaft rüberbringen will
Reto Schuerch: no free speeches...
Claudia Schlienger: und jede erfundene geschichte hat einen wahren kern
Rolf Brugger: Ankedoten haben ja schon eine grosse wirkung - aber die sind nicht erfunden
cerstin mahlow: sicher?
Andreas Roellinghoff: hihihihi
cerstin mahlow: in der regel werden die ja schön gestrafft und mit dingen aus verschiedenen gelegenheiten angereichert, so dass eine griffige aussage entsteht
cerstin mahlow: und die überlieferten zitate von autoritäten findet man dann als solche nirgends
cerstin mahlow: "harry, hol schon mal den wagen"
Mandy: :D
Enrique Wintsch: die geschichte soll die phantasie und das ganzheitliche wahrnehmen aktivieren. wahrheitsgehalt ist egal.
Thomas Messerli: Doch, jede Geschichte ist auch Kulturvermittlung
Reto Schuerch: http://www.blue-tec.com/ulysses/
Reto Schuerch: Software für Schreiberlinge
cerstin mahlow: hihi, 404
Reto Schuerch: bei mir funktioniert's
Reto Schuerch: probiere:
Reto Schuerch: http://www.blue-tec.com/
cerstin mahlow: ich find die zahl nett, vielleicht hätte man doch eine mehr oder weniger nehmen sollen
cerstin mahlow: danke für den link, kuck ich noch genauer an
Reto Schuerch: kann man Plots und Charakteren in einer Umgebung verwalten
cerstin mahlow: reto, benutzt du das?
Reto Schuerch: nein, aber habe es mir intensiv angeschaut
Reto Schuerch: gibt noch andere Software in diesem Bereich
Reto Schuerch: müsste ich jedoch wieder suchen
cerstin mahlow: da wär ich interessiert dran
Daniel Ammann: Welche Rolle spielt Sequenzialität bei den digital stories?
Rolf Brugger: es war sehr klar bis jetzt :-)
Enrique Wintsch: Wie vermeidet man uferlose betraachtungen zu aspekten der geschichte?
Urs Ingold: Was ist der Unterschied zur "Oral History" als Methode der Geschichtswissenschaft?
Roland Studer: ja
Reto Schuerch: ok, melde mich
Peter H.: allgemein: wie steht dig. storytelling im verhältnis zu anderen formen der medienarbeit? (abgrenzung)
Susanne: ja
Andreas Roellinghoff: Sorry, bin raussgeflogen
Peter H.: genau fallstudien sind geschichten, im idealfall
Thomas Messerli: an Andreas König: Bei guten Geschichten oder Informationsvermittlung ist manchmal auch ein gut geplanter dranaturgischer Ablauf  für den Erfolg entscheidend.
Daniel Ammann: Buchhinweis zur Verwendung von Geschichten im Untericht: Kubli, Fritz. Mit Geschichten und Erzählungen motivieren: Beispiele für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Köln: Aulis Verlag Deubner, 2005. 280 Seiten.
reimer: http://www.volkswagen-60-jahre.de/
Andreas Roellinghoff: http://ditwww.epfl.ch/SIC/SA/publications/FI96/fi-10-96/10-96-page3.html
Susanne: hallo, ja
Mandy: da musst du jetzt aber viel Kaffee trinken ;-)
Peter H.: ;-)
pauline mcnamara: slides zum downloaden?
cerstin mahlow: danke für den vortrag und fürs organisieren
Reto Schuerch: Zeit ist fast zu kurz > vielleicht ein zusätzliches Meeting
Reto Schuerch: hier in Adobe Connect
reimer: vielen dank caspar und all ihr von SWITCH
Peter H.: merci caspar!
Enrique Wintsch: Das war super, Caspar! Danke.
Reto Schuerch: War toll > viele neue Inputs bekommen > und Motivation es um zu setzen
Robert Reidy: Vielen Dank und hoffentlich bis bald
Urs Ingold: Danke Caspar, war sehr interessant!
Angelika Guettl: vielen Dank! - auch für weiterführende Literatur und Links
Rolf Brugger: Herzlichen Dank an Caspar - und an alle Teilnehmer hier!
Monica Widmer: vielen dank war sehr interessant und auch für die links
Caspar Noetzli: Wer wäre an einer (informellen) Diskussion via Adobe Connect interessiert?
Urs Ingold: Ja, ein Follow-up wäre gut.
Reto Schuerch: Ja Follow up
Jonas Lanz: ich
Andreas König: ja gerne
Monica Widmer: ja, follow-up wäre interessant
Susanne: Geschichten sind spannend und bereichernd, Fortsetzung wäre spannend
Enrique Wintsch: Ja doch :-)
Andreas König: Danke an alle Macher für Euren wertvollen Einsatz!
gudrun bachmann: Vielen Dank an Caspar und an die Organisatoren. Bis Bald!
Thomas Messerli: Danke Caspar, melde mich gerne bei dir mit weiteren Fragen für meine Lehrveranstaltungen
Angelika Guettl: Danke auch für den offenen Zugang!
Susanne: so isch es :-)))
Urs Ingold: Dankeauch ans eduhub-Team
Angelika Guettl: Auf Wiedersehen!
Reto Schuerch: Tschüss
Enrique Wintsch: Tschüss alle miteinander.
pauline mcnamara: merci !
Urs Ingold: Ciao und ein Guete
Susanne: ade und danke
cerstin mahlow: bis bald mal
Jonas Lanz: en guete
Andreas König 2: TSCHÖ!
Mandy: war super klasse :-)
Marc Widmer: tschüss
Olivier Wüest: Vielen Dank! War sehr interessant!
Christian Rapp: unglaublich - die technik geht ;-) danke christian
Susanne: nein, in keiner weise, caspar. super gmacht
Andreas Roellinghoff: Zuhören ist ja nicht verboten
Daniel Ammann: ja
Daniel Ammann: dank für die blumen
Urs Ingold: Gern geschehen!
pauline mcnamara: ciao, merci und bon app!
Caspar Noetzli: A Urfer sie können sprechen
Susanne: meine leitung ist vielleicht etwas schwach
Susanne: aber wir sehen uns ja wieder
Andreas Urfer: Tschüss, merci
Susanne: danke vielmals, tschau

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