If you can't find it in one place there certainly is another one out there at another university that has it. And this list is only a selection of services and resources that can be found at Swiss eLearning support centers. They are either free or accessible with AAI. Dig around at any of those web sites and you will come up with much more (even though that sometimes means you need to get permission to use those extra resources)!
| Bestpraxis CSCP ZFH | Blog à vocation plutôt technique NTE | Concept mapping application & E-Learning Podcast NET |
| eLML MELS | Guide de réflexion RISET | Learning activities catalogs TECFA |
| Newsletter Wissenspool | Papers SCIL | QCM analyse qualitative Cyberlearn |
| Repository eLAB | Ressourcenliste IFEL | Schaufenster HDEL |
| Scripting CRAFT | Toolfinder ELC | Werkzeugleitfaden LernTechNet |
| Zeitschrift LC |
iconomix Nationalbank
Der Werkzeugleitfaden des LearnTechNet der Universität Basel hilft elegant und zeitsparend bei der Suche nach dem elektronischen Werkzeug, das Ihren Bedürfnissen entspricht.
Unter Toolfinder listet das eLearning Center der Uni Zürich online Werkzeugen auf, welche an der Universität Zürich erfolgreich in der Lehre eingesetzt werden.
Unter der Rubrik Praxisbeispiele mediengestützter Lehre an der BFH werden Beispiele aus den Unterrichtsaktivitäten der BFH-Kollegen präsentiert! Die Seite der Fachstelle für Hochschuldidaktik und e-Learning wird laufend erweitert - vorbeischauen lohnt sich immer wieder! Um zusätzliche Informationen eines Beispieles zu sehen, klicken Sie auf den Titel. Dort finden sich auch Beschreibungen des Showcase (pdf) oder Links auf Pod-/Screencasts.
Eine Liste zu Ressourcen im Web wird vom Institut für Fernstudien- und eLearningforschung geführt.
Le blog du centre NTE et le blog de David Touvet, un ex-collègues du centre NTE, informe des récentes nouveauté côté outils ou services Web.
4 catalogs listing an impressive number of innovative activity-based educational scenarios (version antérieure français) have been designed by the TECFA at the University of Geneva
An online system called ManyScripts, which enables teachers to reuse collaboration scripts such as the Arguegraph and adapt them to their own content matter has been published by the CRAFT from the EPFL.
The DOOR Digital Open Object Repository an Open Source piece of software for creating learning objects repositories than can be downloaded and installed on your servers has been developed by the eLab of USI/SUPSI.
Ein Newsletter zum e-Learning und eine Zeitschrift mit Artikeln für e-Learning, Lernkultur und Bildungstechnologie, deren abstracts man online findet, wird vom Learning Center an der Universität St. Gallen herausgegeben.
Papers und eigene Arbeitsberichte, die teilweise als PDFs kostenlos verfügbar sind, veröffentlicht das SCIL an der Uni St.Gallen - neben Büchern und Studien - in regelmässigen Abständen.
'SAQ' (en version beta) est un outil qui produit une analyse qualitative pour QCM fourni par le Cyberlearn du HESSO.
Die eLearningNews ist ein Newsletter der in unregelmässigen Abständen vom Wissenspool eLearning an der ZHAW versendet wird. Sie finden dort auch die vorherigen Versionen und können sich auf die Neuen abonnieren.
Anleitungen und Downloadhinweise zu CmapTools bietet das NET der ETHZ im Rahmen des ELBA eLearning Baukastens.
Wertvolle podcast zu Themen im eLearningbereich bietet das NETder ETHZ.
The eLML, the eLesson Markup Language, of the Multimedia und E-Learning Services (MELS) at the UZH is an open source XML framework for creating structured eLessons using XML.
Kurs um didaktischen Design des CSCP eLearning der Züricher Fachhochschulen zaus Lernpsychologischer Sicht.
Dieses Bildungsangebot der Schweizerischen Nationalbank (SNB) in Französisch, Deutsch, Italienisch und Englisch, lädt zu einer Entdeckungsreise in die Welt der Ökonomie ein. Das sehr attraktive, modular aufgebaute Lehrangebot vermittelt auf spielerische Weise ökonomische Grundprinzipien und Denkweisen. Es richtet sich primär an Lehrpersonen der Sekundarstufe II (Mittelschulen und Berufsfachschulen), ist aber für die gesamte Öffentlichkeit frei zugänglich. Vieles davon kann aber durchaus auf Hochschulstufe Anwendung finden, sofern eine vertiefte und theoriebasierte Auswertung durch den Dozenten mit den Studenten erfolgt. Einsatzgebiet: Untere Semester Bachelor, Weiterbildungs-Veranstaltungen. Ein nachahmenswertes Beispiel für webbasiertes Lehren und Lernen.
http://www.iconomix.ch/
