Latest national and international e-learning news
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Call for Papers
Zeitschrift für Hochschulentwicklung Heft 20/ Nr. 1
New Learning @ FHNW
Entdecke innovative und zukunftsorientierte Lern- und Lehrkonzepte an der FHNW. https://newlearning....
Lehrmaterialien und Urheberrecht: einfach und komplex
Die digitale Landschaft hat die Art und Weise, wie wir Inhalte erstellen und teilen, grundlegend ver...
Digitale Lernwelten: Spielerische Ansätze für motivierendes Studieren
Ein Beitrag von Dorit van Meel Kinder lernen, indem sie spielen. Mit dem Älterwerden kommt der «...
PairDrop, pour transférer facilement des fichiers entre deux appareils sur toute plateforme
Si vous n’utilisez que des appareils Apple, vous connaissez probablement AirDrop, qui permet d...
[presentation] (Aus-)Wirkung einer OER-Policy am Beispiel der Technischen Universität Graz #OER #tugraz
Im Rahmen des 5. Netzwerktreffens twillo durfte ich über die Entstehung und die Erfahrungen mit uns...
Media Literacy Case for Educators: the online MOOC is here!
What are the media literacy needs of young people today? How have recent advancements in technology ...
Selected articles on AI in education from 2023
Dear reader, Here you will find five articles from 2023 that we recommend reading. However, let&rsqu...
Reminder: Action – Cut – Learn: Filmmaking Workshop!
Sichern Sie sich jetzt einen der letzten Plätze! Ein zweitägiger Workshop zum Thema Science Film...
Blended education spaces: insights from the Playful Hybrid Higher Education project
by Sandra Abegglen, Researcher, University of Calgary, Canada This article delves into blended learn...
AI in education: challenges & opportunities for research
by Ann Fastré & Rani Van Schoors, KU Leuven, Belgium. “What does the recent AI push...
OER an Hochschulen verankern – das OER-Policy Kit als Handlungsleitfaden
Die Arbeitsgruppe rund um twillo, Netzwerk ORCA.nrw und HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen hat ein...
[mooc] Start des MOOC zu “Lehren und Lernen mit digitalen Medien I” #LuLI24 #imoox #tugraz
Es freut mich, dass letzte Woche Montag der MOOC zu “Lehren und Lernen mit digitalen Medien I&...
Ausschreibung: Comenius-EduMedia-Award 2024
Die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien (GPI e.V.) verleiht 2024 zum 29. Mal die Come...
ENCORE International online event on AI, online, 13 March
ENCORE is organising an online event on 13 March, 2024, from 10:00 to 12:00 CET, focusing on the int...
EDEN Annual Conference, Graz, Austria, 16-18 June 2024
EDEN 2024 Annual Conference will be held at University of Graz, Austria, 16-18 June. The confer...
A virtual tour of three advanced learning spaces
by Zac Woolfitt, Inholland University, The Netherlands. On Thursday 15th February, Media and Learnin...
Rethinking VR in education
by Craig Frehlich, VR Consultant, Canada. While the saying “Something old can be made new agai...
More keynote speakers revealed for Media & Learning Conference ‘Back to the Future?’
The organisers of this year’s Media & Learning conference, titled ‘Back to the Futur...
Call for Papers zum ZFHE-Sonderheft „Künstliche Intelligenz in der forschungsgeleiteten Hochschullehre“
Für das Sonderheft 20/SH-KI (Februar 2025) der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) werden Be...
Neither apocalyptic nor integrated: new ways of thinking about our relationship with digital technologies
by Ezequiel Passeron, University of Barcelona / Faro Digital, Spain. The relationships between indiv...
Sauvegardez régulièrement vos données
Bien qu’il soit impossible de garantir la sécurité des systèmes informatiques, il existe des pratiqu...
Projekt Neptun für das FS24
Noch bis zum 11. März 2024 können Studierende und Mitarbeitende Schweizer Hochschulen über das ...
IA générative à l’UniFR
Depuis quelques semaines, les employé·es de l’université peuvent utiliser Copilot dans une ver...
A virtual tour of three Advanced Learning Spaces
By Zac WoolfittOn Thursday 15th February, Media and Learning ran a virtual tour of three technology ...
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Universität Ulm sucht Medizin-/ Mediend...
E-learning modules for lecturers and students on impact of GenAI in higher education
by Emma Wiersma, University of Amsterdam, The Netherlands. Just before the summer break in 2023, lec...
Enregistrement du webinaire « Utiliser ChatGPT dans Moodle » du 6 février
Pour les personnes qui n’auraient pas pu participer à notre webinaire « Utiliser ChatGPT dans ...
Teachers preparing to use AI in the classroom – new report from EUN
Teachers are gearing up for AI integration in classrooms. The recent European Schoolnet Academy semi...
[publication] Learning Analytics als Instrument für wirkmächtige Mediendidaktik – 10 Jahre Erfahrung im Forschungsfeld #tugraz
In einem kurzen Beitrag zu “Learning Analytics als Instrument für wirkmächtige Mediendidaktik...
Potential offener Formate – Learnings vom Barcamp Curriculumentwicklung
Text: Tetiana Kaufmann, Monika Schlatter, Franziska Zellweger Herausforderung Curriculumentwickl...
[publication] Analysis of Students’ Behavior Watching iMooX Courses with Interactive Elements #mooc
We published an article about “Analysis of Students’ Behavior Watching iMooX Courses with Int...
Call for Participation: TURN Conference 2024
Die TURN Conference 2024 findet am 14. und 15. November 2024 unter dem Motto „Horizonte verbinden“ s...
Machen Sie Frühjahrsputz in Ihrer digitalen Lehre!
Wir unterstützen Sie dabei und helfen Ihnen beim Ausmisten, Umgestalten, Polieren und Rauswischen...
Open Education Week 2024 @ Campus Luzern
Die Aktionswoche schärft jedes Jahr das Bewusstsein für Openness in der Lehre und hebt weltweit inno...
E-Prüfungen mit Moodle an der PH FHNW im FS 24 – Ein Aus- und Rückblick
Das HS 23 ist gerade vorbei, da steht bereits das FS 24 in den Startlöchern. Diesen Zeitpunkt möcht...
KI in Studium und Lehre – Neue Themenseite auf e-teaching.org
Seit Oktober 2023 befasst sich die e-teaching.org-Community im Rahmen eines Themenspecials mit dem E...
Themenspecial „KI in der Hochschulpraxis“ startet am 30. Oktober 2023 auf e-teaching.org
Im Wintersemester 2023/24 widmet sich e-teaching.org in fünf Online-Veranstaltungen und wei-teren ak...
Obsidian, pour votre base de notes et de connaissances ?
Entièrement gratuite pour un usage personnel, l’application Obsidian (cf. https://obsidian.md/...
Neue Website und neues Studierendenportal
Am 31. Oktober lanciert die PH Zürich einen neuen Webauftritt und ein neues Studierendenportal. .....
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