Statements from eduhub members


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Latest national and international e-learning news


News are published either in German, French, English or Italian, according to the source of the newsfeed.

16.5.2022
Author: Valentina Ablondi

Was wissen Sie über KI?

Immer mehr Bereiche des öffentlichen, wirtschaftlichen und privaten Lebens werden durch Künstliche I...

16.5.2022
Author: noreply@blogger.com (ZCWLFTT)

Community building is the key to successful teaching in hybrid settings

 (By Zac Woolfitt)On May 12th Media and Learning connected the globe in their webinar[i] to sha...

16.5.2022
Author: Judith Hüther, FHGR

Konferenz zu Learning Analytics an der FH Graubünden, Di., 14. Juni 2022

Creating the Future of Learning: Das zweite Campus Lab der Fachhochschule Graubünden findet zum Them...

15.5.2022
Author: Valentina Ablondi

Verschiedene Ansätze zur Definition digitaler Kompetenzen

Digitale Kompetenzen werden immer wichtiger, um an unserer Welt teilzuhaben und diese mitgestalten z...

15.5.2022
Author: Valentina Ablondi

Das Metaverse und wie es unser Arbeitsleben verändern könnte

Das “Metaverse” befindet sich noch am Anfang seiner Entstehung, hat sich aber bereits zu...

13.5.2022
Author: noreply@blogger.com (ZCWLFTT)

Interactive VR experience allows every law student to have their day in court

Experiencing the virtual courtroom is intense and really quite realistic (By Zac Woolfitt)Courtrooms...

13.5.2022
Author unknown

Neue Deadline für den Call for Papers zur ILIAS-Konferenz 2022

Wir freuen uns über die zahlreichen spannenden Beiträge, die bereits für unsere diesjährige ILIAS-Ko...

13.5.2022
Author: Martin

[publication] Empfehlungen der Hochschulkonferenz Digitales Lehren, Lernen und Prüfen an Hochschulen. Weiterentwicklung der Qualität des hochschulischen Lehrens, Lernens und Prüfens #HSK #österreich #tugraz

Ich durfte im einer Arbeitsgruppe der österreichischen Hochschulkonferenz als nominierter der UNIKO...

12.5.2022
Author: Alexander Reb

BMFH Förderprogramm 2022 – Call for Projects

Ein neues Förderprogramm von “ZHAW Digital” und der Plattform BMFH sucht in einer aktuel...

12.5.2022
Author unknown

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Referent/in für Lehrentwicklung im Team...

12.5.2022
Author: Alrick Deillon

Privacy Deep Dives, des articles sur la thématique de la sécurité et la protection des données

Privacy Deep Dives est une série d’articles sur le blog de Proton, une entreprise fournissant ...

11.5.2022
Author: lisa.mccarthy@jisc.ac.uk

New agreement gives Jisc members access to app that uses creative content to maximise engagement

Student engagement is a critical focus for most lecturers in higher education: when we see students ...

11.5.2022
Author: Martin

[publication] OER Certification of Individuals and Organisations in Higher Education: Implementations Worldwide #OER #OEAA

Our publication about „OER Certification of Individuals and Organisations in Higher Education...

10.5.2022
Author: francesca.charlton@jisc.ac.uk

There’s a new challenge about to hit your network: it's called esports

Whether it’s on the curriculum or not, any college or university can find themselves experiencing th...

10.5.2022
Author: Stefan Jörissen

Hybride Lehre – der Fünfer und das Weggli? ZLLFtalk mit Sarah Hauser und Simon Züst

Wer gleichzeitig den Fünfer und das Weggli in der Tasche hat, besitzt gemäss einer schweizerdeutsche...

9.5.2022
Author: Jacques Monnard

Guide des outils Moodle pour enseignant·es

Si je veux encourager la communication et l’interaction dans mon cours, quels outils Moodle pu...

9.5.2022
Author: Dovile Dudenaite

Three papers on the idea of a ‘new learning’ through social media

By Ksenia Zavyalova & Conor Galvin Learning is changing in this digital age – fundamentally and...

6.5.2022
Author: Martin

[article] Einführung Themenschwerpunkt Learning Analytics #fnma

Für das FNMA MAGAZIN 02/21 durfte ich den Themenschwerpunkt zu Learning Analytics koordinieren und ...

5.5.2022
Author: Melanie Walter

Showcase MOOC: Designing Resilient Regenerative Systems

Supported by Innovedum, a new Massive Open Online Course (MOOC) is happy to introduce itself: T...

5.5.2022
Author unknown

Stellenausschreibung im Bereich digitaler Hochschullehre

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Projektkoordinator/in an der Martin-Luthe...

5.5.2022
Author: Cäsar Künzi

Filmmaking Workshop

Lernfilme drehen leicht gemacht – Bilder sagen mehr als tausend Worte – Video ist das Lernmedium de...

5.5.2022
Author: Gérald Collaud

Site IT inclusif

Poursuivant nos efforts pour rendre inclusifs les documents de l’Université de Fribourg, et co...

4.5.2022
Author: Martin

[mooc] Zeit.shift MOOC – Digital in gesterns Zukunft #imoox #innsbruck

Ein sehr spannender Online-Kurs von der Universität Innsbruck ist ebenso diese Woche gestartet ...

3.5.2022
Author: Stefan Jörissen

Remote-Proctoring: Begrenzte Begeisterung an US-amerikanischen Hochschulen

Wie kann man Studierende bei Prüfungen beaufsichtigen, wenn sie die Prüfungen bei sich zu Hause am C...

3.5.2022
Author: Benetos

Le e-Portfolio Mahara comme environnement d’apprentissage

Les e-portfolios sont des systèmes de gestion de contenus (CMS) spécifiques à la création et au part...

3.5.2022
Author: Sally Reynolds

EDUCAUSE 2022 Horizon Report on Teaching and Learning Available

This report profiles the trends and key technologies and practices shaping the future of teaching a...

3.5.2022
Author: Sally Reynolds

Open Call for Teachers to join European Film Factory Focus group

European Schoolnet is looking for teachers to form the European Film Factory Focus Group that will ...

2.5.2022
Author: Sally Reynolds

Immersive learning not without its challenges according to EdTech

Amy McIntosh’s recent article in EdTech explores immersive learning along with its potential ...

2.5.2022
Author: Sally Reynolds

Find out more about education in Finland

Education in Finland: Learning for Life is a set of 5 free MOOC courses that allow you to explore t...

2.5.2022
Author: Sally Reynolds

EDMO Annual Conference Brussels 13-14 June 2022

On 13 and 14 June the European Digital Media Observatory will hold its 2022 Annual Conference in Br...

2.5.2022
Author: Sally Reynolds

Summer Institute in Digital Literacy 10-15 July

The Summer Institute in Digital Literacy is the world’s longest-running professional developm...

2.5.2022
Author: Sally Reynolds

DICE call for panels open – 30 Nov – 2 Dec 2022

Between digital lectures and the desire to return to the university, between video conferencing and...

2.5.2022
Author: Chloë Pété

ISE Digital Learning Summit 11 May 2022, Barcelona

Hear about the latest in hybrid and immersive classrooms and discuss the future of learning. Read a...

2.5.2022
Author unknown

Jubiläumsausgabe: 50. e-teaching.org-Newsletter erschienen

In der 50. Ausgabe unseres Newsletters widmen wir uns dem aktuellen Themenspecial „Qualität in der H...

2.5.2022
Author: Emmanuelle Salietti

Academic Software Demo Days : demonstrations gratuites de logiciels pour l’enseignement

Le 10 et 11 mai il y aura plusieurs sessions gratuites en français pour présenter de logiciels et pl...

2.5.2022
Author: Dovile Dudenaite

Finalists announced for MEDEA Awards 2022

The organisers of the annual MEDEA Awards are pleased to announce the 8 finalists for the 2022 Annu...

2.5.2022
Author: Dovile Dudenaite

Improve your chances of teaching sucessfully in hybrid settings – join our webinar on 12 May!

Our next seminar aimed at the higher education community is entitled “Getting the most out of teach...

2.5.2022
Author: Dovile Dudenaite

White paper on strategies to address the digital skills shortages in the EU released

As the European Union works to accelerate the digital and green transition, we need fresh solutions...

2.5.2022
Author: Dovile Dudenaite

Places available in our OER webinar on 18 May

Join our last webinar in the spring series on Open Educational Resources (OER) on Wednesday, 1...

2.5.2022
Author: Dovile Dudenaite

Call for Entries: Childnet Film Competition: deadline 22 June 2022

Young people who attend schools outside the UK can showcase their creative skills and online safety...

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