Statements from eduhub members
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Latest national and international e-learning news
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Entscheidungsprozesse an Hochschulen: Entscheiden lassen – Entscheide steuern – Entscheide bewirken
Beitrag von Dagmar Engfer Als Beraterin begleite ich Einzelpersonen und Gruppen, wenn sie Studie...
Visualisation de données / Data Visualization
Pour ou contre les pie-charts? Nous sommes toutes et tous confronté-es quotidiennement à la représen...
Méthodologies de développement logiciel – Docker/Kubernetes
Les containers Docker apportent une nouvelle façon de développer des applications sur vos postes per...
Students as partners in staff development and learning design. Experiences from Europe and the US
by Alexandra Mihai, Maastricht University, the Netherlands. Facilitating meaningful learning experi...
iLRN2022 Full Practitioner Proceedings available
The Immersive Learning Research Network has published their first Practitioner Proceedings volume, ...
Global Media and Information Literacy Week 24-31 October 2022
Global Media and Information Literacy Week, commemorated annually, is a major occasion for stakehol...
New survey explores use cases for video in higher education
With almost every aspect of education—from pre-K to higher education to on-the-job training—disrupt...
Is UK education ready for the big analogue phone switch-off?
How to future-proof your telephony system with Jisc’s session border control cloud service. ...
StIL schreibt Förderung für lehrbezogene Portale und Netzwerke aus
Die Unterstützung von lehrbezogenen Portalen und Netzwerken steht im Mittelpunkt von zwei aktuellen ...
«Globalisation and Digitalisation: The Trend towards Continental Trade Zones»
The annual M&A conference organized by the Finanz und Wirtschaft Forum took place on Thursday, 2...
€72 million euros available for staff exchanges, the call will open on 6 October 2022
The European Commission will fund at least 71 Staff Exchanges projects with a budget of €...
Save the date: Themenspecial „Hybride Lernräume” ab Mitte Oktober auf e-teaching.org
Was ist ein hybrider Lernraum? Wie können physische und virtuelle Umgebungen lernförderlich zu hybri...
Register for MLA4MedLit Conference on Teacher Education in Digital Media Literacy – 19 October
The Media & Learning Association is organising a one-day online conference on the topic of Teac...
Places still available for Hackathon on Intellectual Property Rights
The Media & Learning Association is organising a 2 part hackathon in collaboration with Dublin ...
Call for Participation: Young Research Professionals Summit 2022
Die Foschungsgruppe NextEducation der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) Karlsruhe veranstal...
Baltic states use MIL to fight for their democratic futures
by Auksé Balčytienė, Vytautas Magnus University, Kaunas, Lithuania. Just a couple of decades ago, r...
Webinaire Digital Innovators du 5 octobre 2022 de 12h30 à 13h30, gratuit sur inscription (voir lien ci-dessous)
L'ordinateur quantique: Enjeux et menaces pour la sécurité de l'information, par Dr Eduardo Solana
Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Oktober 2022
Im Herbstmonat Oktober beginnt an vielen Universitäten und Hochschulen das neue Wintersemester. Zusä...
Closing the technical skills gap is a collective responsibility
Businesses as well as education have a role to play in solving the UK’s technical skills gap. ...
Why size matters in MOOCs
By Brenda Cecilia Padilla Rodriguez, Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Mexico & Alejandro Arm...
Call für Beiträge zur 6. Online-Tagung „Hochschule digital.innovativ | #digiPH“
Die Online-Tagung „Hochschule digital.innovativ | #digiPH“ der Virtuellen Pädagogischen Hochschule i...
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Stelle als Multimedia Producer/in an de...
Integrative Begabungs- und Begabtenförderung
Zusammen mit der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik hat die PH Zürich den neuen CAS «Be...
[ijet, journal] Journal of Emerging Technologies in Learning Vol. 17 / No.16 #ijet #research
Issue 17(16) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings ...
Students want blended learning, but we still have a long way to go
During the pandemic, universities and colleges showed resilience in adapting to uncertainties and ch...
Fellowships zur Förderung digitaler Hochschullehre in Baden-Württemberg ausgeschrieben
Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und der Stifterverband für d...
BMBF und Stifterverband schreiben Fellowships für Lehrinnovationen aus
Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (BMBF) und der Stifterverban...
SWK veröffentlicht Gutachten zur „Digitalisierung im Bildungssystem“
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat heute ein umfassende...
SWITCHcast MediaSpace – wichtige Infos zur Nutzung
Seit Ende August 2022 steht an der Universität Zürich unter dem Namen SWITCHcast MediaSpace eine neu...
New Work – Was hybride Arbeit wirklich bedeutet
Durch die Pandemie, die vorher unvorstellbare Dinge – wie die Benutzung von Zoom durch Verwalt...
Die beliebtesten Learning Tools 2022
Zum 16. Mal hat Jane Hart, die Gründerin vom Centre for Learning & Performance Technologies, ein...
Veranstaltungsrückblick: Dialogforum „Kompetenzen von Lehrkräften in der digital geprägten Welt“
Im Rahmen des EdTech Research Forums in Essen fand am 01.09.2022 das Dialogforum „Kompetenzen von Le...
Die Potentiale von UX4IIoT – Whitepaper für Siemens
Beim Vorantreiben von IIoT-Initiativen, -Produkten und -Lösungen kann UX zu einem Schlüsselfaktor we...
Ausschreibung: OER-Programm OpenEdu-RLP ruft zur Einreichung von Projektskizzen auf
Der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) führt ein vom Ministerium für Wissenschaft und Gesundhei...
Neues Managementinstrument: Organisationale Ambidextrie für Digitale Transformation gezielt entwickeln
Managementinstrumente für die Strategiearbeit in der Digitalen Transformation entwickeln – das ist s...
Teaching “Dynamic earth” using flipped learning
We spoke with the project team that converted the lecture “Dynamische Erde I” to a flipp...
(Un-)Ordnung muss sein: Zwischen Flexibilität und Systematik in der Weiterbildung
Beitrag von Markus Weil Weiterbildung soll flexibel sein, angepasst an individuelle Bedürfnisse,...
Zürcher Datenschutztagung vom 8. September 2022
Praktische Tipps für die Digitalisierung in der Verwaltung Am 8. September 2022 fand in der Paulus A...
Lehrvideos gesucht? Was hochschulspezifische Videoplattformen bieten
Lehrvideos produzieren braucht Zeit, von der Konzeption bis zur Aufnahme und Nachbearbeitung [1]. Wa...
[ijet, journal] Journal of Emerging Technologies in Learning Vol. 17 / No.15 #ijet #research
Issue 17(15) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings ...
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