Statements from eduhub members


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Latest national and international e-learning news


News are published either in German, French, English or Italian, according to the source of the newsfeed.

21.5.2019
Author: Martin

[ijet, journal] Journal of Emerging Technologies in Learning Vol. 14 / No. 9 #ijet #research

Issue 14(9) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings a...

20.5.2019
Author: Emmanuelle Salietti

Ateliers organisés avec l’AGEF : les étudiant-e-s sont content-e-s

Pendant les mois de mars et avril 2019, nous avons proposé 3 ateliers pour les étudiant-e-s sur Zote...

20.5.2019
Author: admin

Cycle de conférences: Impact des jeux vidéo sur le cerveau qui apprend

Durant les 12 derniers mois, 41% des suisses entre 16 et 64 ans ont joué au moins une fois à un j...

20.5.2019
Author unknown

Online-Event „Lehre hochschulspezifisch gestalten: Forschendes Lernen mit digitalen Medien am Beispiel von Student Crowd Research“

Im dritten Online-Event am Mittwoch, 22. Mai 2019, 14 Uhr, geht Prof. Dr. Gabi Reinmann von der Univ...

20.5.2019
Author: Martin

[imoox] Woche 4: Mein OER-Projekt #OER #coer19 #imoox #OERCanvas

Der Kurs zu freien Bildungsressourcen ist bereits in der vierten und damit auch letzten Woche. Nachd...

16.5.2019
Author: Max Schacker

Interview mit Prof. Back von Learning Insights zur Lernkultur

Wie sieht das Lernen der Zukunft aus, welche Lernmethoden und Stile sind noch zeitgemäss? Über diese...

16.5.2019
Author: Martin

[blogpost] Inverse Blended Learning – How to Deal with MOOCs More Successfully #tugraz #research #InverseBlendedLearning #MOOC

Sandra and I did a short blogpost for our colleagues in Philadelphia about our didactical approach o...

15.5.2019
Author unknown

Termin verschoben: nächstes Online Event am Mittwoch, den 22.05. mit Prof. Dr. Gabi Reinmann

Das für kommende Online-Event „Lehre hochschulspezifisch gestalten: Forschendes Lernen mit digitalen...

15.5.2019
Author unknown

Call for Papers: E-Prüfungs-Symposium 2019

Am 26. und 27. September 2019 geht das E-Prüfungs-Symposium (ePS) unter dem Motto „E-Assessment 2.0“...

15.5.2019
Author: Nathalie Roth, SWITCH

Relationship- & Project Manager im Bereich Bildung, Forschung und Innovation (m/w)

SWITCH sucht eine offene, verbindliche und integre Persönlichkeit für die Leitung nationaler Projekt...

15.5.2019
Author: Nathalie Roth, SWITCH

Product/Project Manager (m/w)

SWITCH sucht Product/Project Manager (m/w) für die Video-Dienstleistungen SWITCHcast und SWITCHtube.

14.5.2019
Author: Scherly

Deux outils pour scénariser son enseignement

Vous devez préparer un nouveau cours et vous aimeriez innover en intégrant des activités d’apprentis...

14.5.2019
Author unknown

Call for Papers: Inverted Classroom and Beyond 2020

Am 11. und 12. Februar 2020 findet die Konferenz „Inverted Classroom and beyond“ bereits zum 9. Mal ...

14.5.2019
Author: Renato

OBS Studio

OBS Studio ist eine kostenlose und Open-Source-Software für Videoaufzeichnung und Live-Streaming. Di...

14.5.2019
Author: Martin

[imoox] Woche 3: Wir erstellen OER #coer19 #imoox

Der Kurs zu freien Bildungsressourcen geht bereits in die dritte Woche. Nachdem wir OER definiert un...

13.5.2019
Author unknown

Medienpädagoge/Medienpädagogin als Senior Referent/in mit Fokus auf digitale Lehrformate an der Hochschule München gesucht

Im Rahmen des Projekts „Digitales-Studieren.Bayern“ ist an der Hochschule München zum nächstmögl...

13.5.2019
Author: Jacques Monnard

FReBOOKS : e-books, e-audios et musique en prêt à la BCU

Connaissez-vous FReBOOKS ? Ce service, proposés aux usagers/usagères de la BCU (Bibliothèque Cantona...

13.5.2019
Author: Martin

[imoox, gadi] Privatssphäre und Copyright #gadi18 #imoox

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht leider i...

10.5.2019
Author unknown

Zwei Stellen an der FernUniversität Hagen ausgeschrieben

Das Zentrum für Medien und IT (ZMI) der FernUniversität Hagen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt ei...

9.5.2019
Author: Gérald Collaud

Les langages les plus utilisés

Depuis quelques années, stack overflow publie les résultats d’un sondage, auquel cette année 9...

9.5.2019
Author: Martin

Gewinnspiel #edubox #imoox

Heute mal ein Facebook-Gewinnspiel für zwei Eduboxen – wer also Lust und Laune hat ist herzli...

8.5.2019
Author unknown

Aktueller e-teaching.org-Newsletter (Ausgabe 45) im neuen Design erschienen

Pünktlich zu Beginn unseres Themenspecials „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – Sind wi...

8.5.2019
Author: Martin

[ijet, journal] Journal of Emerging Technologies in Learning Vol. 14 / No. 8 #ijet #research

Issue 14(8) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings a...

7.5.2019
Author: Charlotte

E-Learning Neuigkeiten #5

Lust auf einen Austausch rund ums Thema digitale Lehre? In den kommenden Monaten bieten wir dir viel...

7.5.2019
Author: Sally Reynolds

All set for Media & Learning Conference 2019

The agenda is now finalised and preparations are going well for the next Media & Learning Video...

7.5.2019
Author: Martin

[imoox] Woche 2 im COER19: Suchen und finden von OER #imoox #coer19

Der Kurs zu freien Bildungsressourcen geht bereits in die zweite Woche. Nachdem wir OER nun definier...

6.5.2019
Author: Sally Reynolds

Conference Report – Use of Video in Higher Education: Theory and Practice

A little over 80 people from mostly UK institutions gathered on 16 April 2019 at the University of ...

6.5.2019
Author: Rachel

Légal

Générateur de politique de confidentialité Générateur de mentions légales

6.5.2019
Author: Hervé Platteaux

Projet « Digital Skills » à l’université de Fribourg

Une réunion de travail, regroupant tous les partenaires de l’université de Fribourg impliqués ...

6.5.2019
Author: Martin

[imoox, gadi] Artifical Intelligence, Innovation durch IT und Urheberrecht #gadi19 #imoox

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX befindet sich...

5.5.2019
Author: Gabi Reinmann

Dem Anschein nach

Wo bleiben Begriffsarbeit und Theorie in der Forschung zur Digitalisierung im Lehren und Lernen? In ...

3.5.2019
Author: Dennis Kranz

Mit dem Olive Video Editor Videos schneiden

In meiner medienpädagogischen Laufbahn habe ich schon viele Videoschnittprogramme in verschiedenen W...

3.5.2019
Author: iLUB Newsletter

iLUB Newsletter ICT-gestützte Lehre und Forschung 2/19

Newsletter für Nutzer der Plattform ILIAS des iLUB-Teams

3.5.2019
Author unknown

Hochschule Weihenstephan-Triesdorf sucht eine/n Mitarbeiter/in im Kompetenzteam Digitale Lehre

An der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf ist eine unbefristete Vollzeitstelle als Mitarbeiter/in im...

3.5.2019
Author: Martin

[journal] International Journal of Learning Analytics and Artificial Intelligence for Education (iJAI) #learninganalytics

I am very proud to announce a rather new journal – called „International Journal of Lear...

2.5.2019
Author: Emmanuelle Salietti

Troisième anniversaire du LIP

Le jeudi 9 mai de 16h00 à 20h30 et le vendredi 10 mai de 9h00 à 11h30, le Laboratoire d’Innova...

2.5.2019
Author: Sarah Frédérickx, ETHZ

Expert/in für Lehre und E-Learning (80-100%)

Offene Stelle bei ETH Zürich

2.5.2019
Author unknown

Rückblick: Die ILIAS-Woche an der FHöV NRW

Schon mehr als einen Monat ist es wieder her, dass an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung ...

2.5.2019
Author: Manuel Nitzsche, Instructure

Learning Analytics

Wie können wir die Lernerfahrung von Studierenden verbessern und damit ihren Lernerfolg steigern?

2.5.2019
Author: Martin

[webinar] Learning and instruction videos: design, production, use #tugraz #eduhub

In July I will give a short webinar about „Learning and instruction videos: design, production...

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Nathalie Roth

Community Coordinator e-Learning

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