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24.8.2019
Author: Pekka Kamarainen

Preparing for forthcoming TACCLE project meetings

In my previous post I wrote about preparing for the forthcoming ECER 2019 (beginning of September in...

23.8.2019
Author: Pekka Kamarainen

Preparing for the ECER 2019 conference – paper, presentation and ePoster

The period before and after the summer holiday is usually characterised by preparation for conferenc...

23.8.2019
Author unknown

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für September 2019 – Teil 2

In der zweiten Monatshälfte finden Sie in unseren Veranstaltungshinweisen weitere nationale und inte...

23.8.2019
Author unknown

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für September 2019 – Teil 1

Der Sommer neigt sich so langsam dem Ende zu, der Hitzewelle folgen herbstliche Temperaturen. Doch d...

23.8.2019
Author unknown

Forschungsstelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in an der Universität Augsburg zu besetzen

Am Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Fors...

22.8.2019
Author unknown

100 Meinungen zu E-Learning: 89. Statement

Prof. Dr. Josef Schrader (Universität Tübingen|DIE) interessiert sich als Bildungsforscher vor allem...

22.8.2019
Author unknown

Programm zum ePrüfungs-Symposium 2019 veröffentlicht

Mittlerweile steht das Programm des sechsten ePrüfungs-Symposiums (ePS) 2019 zum diesjährigen Titel ...

22.8.2019
Author: marf

COIL Collaborative Online International Learning

Beitrag von Daniela Lozza, Daniel von Felten, Christian Coenen Lernen im virtuellen Raum wird vo...

22.8.2019
Author: Charlotte

Bionic Reading

Lange Texte am Bildschirm lesen, ist teilweise ein Ding der Unmöglichkeit. Renato Casutt hat mit Bio...

21.8.2019
Author: Martin Schifferings, National Agency for EU Higher Education Cooperation at DAAD

Call for Papers

The German Academic Exchange Service (DAAD) announces a call for papers for the international confer...

21.8.2019
Author: Renato

5. Digital Teaching Style ✕  PAUL Erfahrungsaustausch

Wie nutzen ZHdK-Mitarbeitende PAUL, die Plattform für Austausch und Lernen? Was funktioniert besonde...

21.8.2019
Author unknown

100 Meinungen zu E-Learning: 88. Statement

Warum ist es so schwierig, E-Learning und Hochschuldidaktik zusammenzubringen? Mit dieser Frage besc...

21.8.2019
Author unknown

Neues Format: VCRP live Channel

Der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz bietet mit unterschiedlichen Modulen regelmäßig Weiterbildungsa...

20.8.2019
Author: Livio Fosco, ZHdK

Verantwortliche/-n Forschungsservice Open Science, 70%

Die Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) sucht per sofort oder nach Vereinbarung eine/n neue/n Mitar...

20.8.2019
Author unknown

100 Meinungen zu E-Learning: 87. Statement

Prof. Dr. Christian Kohls von der TH Köln beschäftigt sich in seinem Statment zu E-Learning mit der ...

20.8.2019
Author: Daniel Schneider, UNIGE

Associate or assistant professor position in educational technology – University of Geneva

Job opening: Associate or assistant professor in the domain of educational technology, new learning ...

19.8.2019
Author: Ramona Kropf, HfH

Junior E-Learning Spezialist/in / Wissenschaftliche/r Assistent/in E-Learning, mit Schwerpunkt LMS & Webtechnologien (60-100%)

Für unser Digital Learning Center suchen wir per sofort oder nach Vereinbarung eine kommunikative un...

19.8.2019
Author: Michael Raunig, ZFHE - Zeitschrift für Hochschulentwicklung

Neue Ausgabe der ZFHE erschienen (14/2)

Soeben wurde eine neue Ausgabe der Zeitschrift für Hochschulentwicklung veröffentlicht.

19.8.2019
Author: Michael Raunig, ZFHE - Zeitschrift für Hochschulentwicklung

Call for Papers: ZFHE 15/2, "Forschendes Lernen"

Soeben wurde ein neuer Call for Papers der Zeitschrift für Hochschulentwicklung veröffentlicht.

19.8.2019
Author: Manuel Nitzsche, Instructure

Learning Analytics Challenges – Fallstricke für Hochschulen

In den ersten beiden Beiträgen haben wir über die Methoden künstlicher Intelligenz und die Einsatz-S...

19.8.2019
Author: Karin Brown

Dashboard-Bilder in Moodle anpassen

(English below) Lehrende können die Dashboard-Bilder ihrer eigenen Kurse selber ändern. Dies lässt s...

19.8.2019
Author unknown

Stelle an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit ausgeschrieben

Die Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) sucht eine Fachkraft für E-Learning am Campus Man...

15.8.2019
Author unknown

Zwei Stellen an der ETH-Bibliothek Zürich ausgeschrieben

An der ETH-Bibliothek, dem schweizerischen Zentrum für technische und naturwissenschaftliche Informa...

14.8.2019
Author unknown

Jobangebote für ILIASten (August 2019)

In den letzten Wochen sind wieder einige spannende Jobangebote im ILIAS-Umfeld gepostet worden.Die C...

14.8.2019
Author: Sally Reynolds

Thinking and working outloud – a key trend shaping workplace learning

Each year the Open University in the UK researches and identifies important and emerging trends tha...

14.8.2019
Author: Sally Reynolds

Kaltura publishes State of Video in Education 2019 report

Kaltura’s annual report on how video is used in education is now available. This year more th...

14.8.2019
Author unknown

Neue Ausgabe 14/2 der ZFHE und Call for Contributions

In der neuen Ausgabe 14/2 der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) wird mit Beiträgen rund um...

13.8.2019
Author: Giorgia Mora

“Mario Botta: to be an architect”: the 3rd edition of the MOOC starts on 2 September

Everything is ready for the 3rd run of the MOOC – the online course, free and open to everyon...

12.8.2019
Author: Charlotte

Data Detox Anleitung PDF

Nachtrag zum Beitrag «Data Detox Kit»; hier findest du die Anleitung auf Deutsch: Download (PDF, 1....

12.8.2019
Author unknown

Call for Contribution – 16. OpenOLAT LMS-Konferenz RLP

Für die kommende 16. OpenOLAT LMS-Online-Konferenz RLP des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) ...

8.8.2019
Author unknown

Call for Contributions zur Strategiekonferenz „Transforming Higher Education in a Digital Age“

Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der Deutsche Akademische Austausch Dienst (DAAD) bitten...

7.8.2019
Author: Graham Attwell

Learning Analytics and AI for Future-Focused Learning

I’ve tended to be skeptical about Learning Analytics, seeing it of limited relevance to pedagogy an...

6.8.2019
Author unknown

2 Stellen im E-Learning-Bereich am Karlsruher Institut für Technologie zu besetzen

Im Projekt „Fach- und hochschulartenübergreifendes E-Learning-Portfolio Baden-Württemberg für Inform...

5.8.2019
Author: Charlotte

Roundtable at EPFL with Yuval Noah Harari

Yuval Noah Harari hat in der Vergangenheit aufwühlende Bücher geschrieben. Im Juli war er an der EPF...

1.8.2019
Author unknown

Projektleitung im Bereich e-Learning-Entwicklung gesucht

Das Klinikum rechts der Isar der Technischen Universität München hat eine Stelle als Projektleitung ...

1.8.2019
Author: Martin

[ijet, journal] Journal of Emerging Technologies in Learning Vol. 14 / No. 14 #ijet #research

Issue 14(14) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings ...

31.7.2019
Author unknown

E-Learning Projektmanager/in an der Kühne Logistics University gesucht

An der Kühne Logistics University (KLU) wird ab sofort ein/e Projektmanager/in für den Aufbau des E-...

31.7.2019
Author: Graham Attwell

Circular Economy and Lifelong Learning: Scenarios – Methodologies – In action

The momentum for the circular economy has never been stronger. Global issues, such as climate chang...

31.7.2019
Author: Martin

[imoox, mooc] Medienkompetenz in der Lehre #MeKoMOOC20 #imoox

Es freut uns, dass der MeKoMOOC, also jener zu „Medienkompetenz in der Lehre“ in eine ne...

30.7.2019
Author: Martin

[special issue] Trends and Opportunities in Online Education #research #tugraz

I editored a special issue on „Trends and Opportunities in Online Education“ together wi...

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