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7.12.2018
Author: Martin

[app] statikTUGo #tugraz #civilengineering

Eine sehr spannende App hat die TU Graz, genauer das Institut für Baustatik, in die Stores gebracht ...

6.12.2018
Author: Sarah Frédérickx

Master Thesis Evaluation – a Web Tool

The problem Grades do not tell anything precise about the student’s abilities in the areas of ...

6.12.2018
Author unknown

Beiträge gesucht: Beteiligen Sie sich am nächsten Themenspecial von e-teaching.org

Mit der Frage „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – Sind wir auf dem richtigen Weg?" bef...

6.12.2018
Author unknown

Drei Stellen im Projekt TPACK 4.0 der Tübingen School of Education ausgeschrieben

Für das Projekt „TPACK 4.0 – interdisziplinäre, praxisorientierte und forschungsbasierte Förderung m...

6.12.2018
Author: Gérald Collaud

Mots de passe

Comme vous le savez, vous devriez non seulement changer régulièrement vos mots de passe mais aussi n...

5.12.2018
Author: Christelle Bozelle Giroud

Appel à projets pour des MOOCs créditables

Depuis 2013, l’Université de Genève a produit plus de 30 MOOCs  (cours en ligne ouverts et massifs d...

5.12.2018
Author: Andreas Florian Reinhardt

Learning and Teaching Fair 2018

This year the first Learning and Teaching Fair took place at ETH Zurich on Wednesday, 14 November 20...

3.12.2018
Author: Nathalie Roth, SWITCH

Uniknow

An app to help students study for their EPFL classes

3.12.2018
Author: Wolfgang Widulle, FHNW

Mediendesigner/in für Lernmaterialien (50-60%)

Die Hochschule für Soziale Arbeit sucht per 1. Februar 2019 oder nach Vereinbarung (Arbeitsort Olten...

3.12.2018
Author: Hervé Platteaux

Pêche aux ressources pendant le colloque AUPTIC2018

Le colloque Auptic2018 « Les technologies au service du pédagogique » (21-23 novembre à Bienne) vien...

2.12.2018
Author: mikecaulfield

Empower Teachers First

Someone asked me today whether I could share any insights about OER creation. I have a few thoughts...

30.11.2018
Author: Roth

Brainstormez en classe avec Tricider

Vous voulez favoriser le brainstorming autour d’un problème ou d’une notion particulière et favorise...

30.11.2018
Author unknown

Projektmanager/in für Digitales Lernen im „Hochschulforum Digitalisierung“ gesucht

Das CHE Gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung sucht ab dem 01. Februar 2019 in Gütersloh e...

29.11.2018
Author unknown

Einladung zum Online‑Event „Blended Learning in Großgruppen“ am 03.12.18 auf e‑teaching.org

Das Online-Event „Blended Learning in Großgruppen – mehr als nur Flipped Classroom“ findet am Montag...

29.11.2018
Author: Emmanuelle Salietti

La classe renversée de Jean-Charles Cailliez

Pendant le colloque Auptic2018 « Les technologies au service du pédagogique » (21-23 novembre à Bien...

29.11.2018
Author: mikecaulfield

The Tensions of Open Pedagogy

New article out in EDUCAUSE Review that outlines a possible open pedagogy framework. Here’s t...

28.11.2018
Author: Sancey

Brown Bag Seminar – 29 novembre

Présentation d’un dispositif d’enseignement hybride du swahili niveau débutant Pr. Odile...

28.11.2018
Author unknown

Call for Partners and Participants Project Exchanged

Exchanged ist ein Programm welches sich aus fünf Webinaren und einer Tagung in Zürich zusammensetzt....

28.11.2018
Author: Martin

[mooc] MOOChub im LIVE-Betrieb #oncampus #imoox #moochub

Es freut mich, dass der MOOChub, über den ich bereits hier berichtet habe, nun auch vollständig umge...

27.11.2018
Author: Charlotte

Exchanged – Learning and Teaching in the Arts in the Digital Age

What kind of skills are required for e-learning and e-teaching in the arts? What do educational tech...

27.11.2018
Author: Nadja Böller

Moodle-Update zum Frühlingssemester

Das Lernmanagementsystem (LMS) der FHNW Moodle wird zum Frühlingssemester von der Version 3...

27.11.2018
Author: mesn

„It’s not my job?“ – Entwicklung digitaler Kompetenzen als Teil der professionellen Identität von Dozierenden – ein Bottom-up-Ansatz

Beitrag von Morgan Kavanagh Foto: Morgan Kavanagh Seit 2008 fördere ich innovative Didaktik, anfängl...

27.11.2018
Author unknown

Webinarreihe Mathematik in MINT-Fächern

Im November 2018 ist die im Rahmen des Verbundprojektes eCULT+ stattfindene Webinarreihe „Mathematik...

27.11.2018
Author: Jane Hart

Spotlighting the “How to work with managers to enable learning in the daily work” session in the MWL track at LearnTec 2019

Research tells us we spend much more time learning as part the daily flow of work than in formal lea...

27.11.2018
Author: Martina Meienberg

Durch forschungsbasierte Lehre zum Entrepreneurial Storyteller werden

Beitrag von Birgitta Borghoff Die Autorin ist Absolventin des CAS Hochschuldidaktik am ZHE Zentrum ...

26.11.2018
Author: Alrick Deillon

Polar Bookshelf : Gestionnaire de PDF

Polar Bookshelf est un gestionnaire de documents PDF et web innovant disponible gratuitement sous la...

26.11.2018
Author unknown

Stelle als Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (Data Science/Data Literacy Education) an der Leuphana Universität Lüneburg zu besetzen

Am Institut für Wirtschaftsinformatik der Leuphana Universität Lüneburg wird zum nächstmöglichen Zei...

26.11.2018
Author unknown

Qualifizierungsspecial „learning e-learning“: Themeneinheit „Blended Learning in Großgruppen“ startet am 26.11.2018

Wie funktioniert der „Flipped Classroom“? Eignet sich dieses Format überhaupt für das eigene Fach? W...

26.11.2018
Author: Martin

[presentation] Der „EBmooc“ und andere MOOCs 
im Kontext der Digitalisierung der 
Erwachsenen- und Weiterbildung #imoox #ebmooc #gol

Im Rahmen des „2. Bamberger Forum für Erwachsenenbildung und Weiterbildung“ durfte ich r...

25.11.2018
Author: Jane Hart

MWL Newsletter No 92

Articles and news about Modern Workplace Learning (MWL) for the week 18-24 November 2018. [L&D ...

23.11.2018
Author unknown

university@LEARNTEC: Kostenfreie Anmeldung zur Tagung „Digitale Hochschule“ ab jetzt möglich

Auch 2019 bietet die Fachmesse LEARNTEC wieder ein Fachprogramm zum Themenfeld Hochschule an. e-teac...

22.11.2018
Author: Cinzia Gabellini

Full programme of the OER Conference 2019 is now online

The full programme of the International Conference on Open Educational Resources (OER) 2019 is now o...

22.11.2018
Author: Katrin Wolf

Das vollständige Programm der openlearningdays.ch ist online

English Text below Das vollständige Programm der openlearningdays.ch ist online. Am Vormittag können...

22.11.2018
Author: Jacques Monnard

Un « serious game » pour apprendre à mieux protéger ses données personnelles

L’UFC-Que Choisir (une association française de défense des consommateurs) nous propose un ser...

21.11.2018
Author: Marco Lehre

Online-Unterrichtsbeurteilung im Hörsaal ist nun einfach möglich

Studien zeigen, dass sich die Rücklaufquote zur Unterrichtsbeurteilung steigern lässt, wenn Dozieren...

21.11.2018
Author: admin

Cycle de conférences: Apprendre! L’apport des sciences cognitives

Intervention exceptionnelle de M. STANISLAS DEHAENE Neuroscientifique Président du Conseil Sci...

21.11.2018
Author: Martin

[publication] Introducing Augmented Reality and Internet of Things at Austrian Secondary Colleges of Engineering #AR #VR #research

Our article for this year ICL 2018 conference about „Introducing Augmented Reality and Interne...

20.11.2018
Author: Martin

[presentation] OER in Österreich – ein Überblick über die nationale Strategie #OER #OAT18 #fnma

Eine Präsentation bei den diesjährigen Open-Access-Tagen in Graz bin ich noch schuldig und zwar jene...

19.11.2018
Author unknown

Neu im Portal und im Qualifizierungsspecial: Informationsseite zum Thema Constructive Alignment

Bei der Konzeption einer Veranstaltung gehen Dozentinnen und Dozenten häufig von den Lehrinhalten au...

19.11.2018
Author: Sarah Frédérickx

Kommentar zu “Analoges schlägt Digitales”

Meine Kommentare zum Artikel “Analoges schlägt Digitales – schöne alte Lesewelt” (Maik P...

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